山东省教育疫情防控平台填写指南(山东省教育疫情防控平台填写指南怎么填...

山东省教育系统疫情防控平台操作指南学校状态填报用管理员账号操作；学校状态在遇到假期时可随时修改。学生状态填报步骤一：创建班主任账号。（已创建的忽略此步骤）登录学校管理员账号，平台首页右上角点击两次“系统管理”进入。

山东省教育系统疫情防控平台设置方法：打开山东教育系统疫情防控平台，学生填报。录入个人信息，点击填报学校与年级。填写学校地址与学校，将健康码、行程码、72小时核酸报告上传等通知即可。

首先进入“山东省教育疫情信息采集”系统。其次选择“学生填报”。最后填写完“性别、学校驻地、所在学校、户籍地类型、学籍号、年级、班级、紧急联系人、电话及输入验证码”点击保存即可批量导入。

先搜索“山东教育发布”或“山东教育信息化”公众号-关注--点击下角中间“疫情防控”-师生个人入口-点击学生填报-进入填报-开学前防控信息摸排-保存成功即可。管理员把未参加摸排的学生信息发到班主任群里，各班任在开学前及时调度完成，包括学籍在我校，但已经转走了的学生。

山东恢复线下教学最新通告

〖壹〗、山东目前尚未发布恢复线下教学的具体通告。高校情况：目前，大部分高校正处于放假状态，学生尚未返校，线下教学未恢复。中小学情况：高中、初中和小学的学生仍然主要通过网络进行学习，线下教学尚未全面恢复。尽管政府已逐步调整防控措施，但具体复课时间未定。

〖贰〗、山东根据国务院最新的防疫措施要求，也相应地出台了新的防疫指导方针。然而，由于当前疫情形势复杂多变，关于山东恢复线下教学的具体通告仍未发布。目前，大部分高校正处于放假状态，学生尚未返校。

〖叁〗、聊城现阶段线下教学开学情况如下：线下教学情况：截至3月30日，茌平区、高唐县、东阿县、阳谷县、临清市各学段开始了线下教学活动；冠县初三和高中所有年级实行线下教学，其余年级采用线上教学；东昌府区、开发区、高新区、度假区，莘县除初三和高三两个年级线下教学外，其余年级仍然采取线上教学模式。

山东省教育系统疫情防控平台怎么删除学生

山东省教育系统疫情防控平台删除学生要在电脑网页中删除。打开浏览器搜索山东省教育系统疫情防控平台，选择上方地区。点击右上方登录输入账号和密码，进入教师后台。在后台账号管理之中点击查看学生账号，选中学生账号点击左上角删除即可。以上就是山东省教育系统疫情防控平台删除学生的方法。

山东省教育系统疫情防控平台操作指南学校状态填报用管理员账号操作；学校状态在遇到假期时可随时修改。学生状态填报步骤一：创建班主任账号。（已创建的忽略此步骤）登录学校管理员账号，平台首页右上角点击两次“系统管理”进入。

首先进入“山东省教育疫情信息采集”系统。其次选择“学生填报”。最后填写完“性别、学校驻地、所在学校、户籍地类型、学籍号、年级、班级、紧急联系人、电话及输入验证码”点击保存即可批量导入。

进入“山东省教育疫情信息采集”系统；如果是老师或者职员的，选择“教职工填报”；如果是学生或者家长帮填的话，选择第一个“学生填报”。按开学时间安排统一组织填报。开学前3天进行疫情防控信息全面摸排填报，包括健康状况、旅居史、接触史等有关信息，在外地的师生员工还需填报返校行程信息。

山东临沂回应“本轮疫情学生较多”,主要是什么原因导致的?

〖壹〗、引言：山东临沂的疫情之所以学生比较多，主要是由三个原因导致的。第一个原因是学校的聚集性比较强，第二个原因是学生接触的人群非常多，第三个原因是学生考试使传播的风险变得更加大。随着疫情的影响越来越大，越来越有人比较关注疫情的状况。由于学生考试临近，家长和社会都特别关注疫情的动态。

〖贰〗、但是这种病毒的症状率确实不高所以说。而且这一轮疫情也应该是由外溢导致，山东临沂出现了疫情的感染，其中早期并没有对于城市内疫情感染做出相应的防控，而在后期爆发过程中才逐渐发现了，因此在面对疫情发展时，要及时的对疫情进行掐灭，防止在人群中造成大量的感染，从而对于生产生活造成一定的影响。

〖叁〗、那么我认为在山东临沂爆发的这次疫情异常迅猛的原因应该有以下几个方面。首先，这次病毒是均为奥密克戎变异毒株BA2进化分支，这个病毒传染性非常强，并且临床症状很轻微，人们感染上之后体感不是很强，就导致这一轮的新冠疫情非常隐秘，在不知不觉中就传播了很多人。

山东省教育系统疫情防控平台今年又新增大班年级如何设置

〖壹〗、山东省教育系统疫情防控平台设置方法：打开山东教育系统疫情防控平台，学生填报。录入个人信息，点击填报学校与年级。填写学校地址与学校，将健康码、行程码、72小时核酸报告上传等通知即可。

〖贰〗、各部门实地查看了健康观察室、疫情防控物资储备室、厨房等重要场所；深入了解各园防控物资储备、复学后师幼返园流程、应急处置、消毒消杀等工作的安排落实情况；对幼儿园的“两案八制”、疫情培训、师生员工健康档案台账、消毒台账、教育教学工作安排等资料进行了仔细查阅。

〖叁〗、强化控辍保学工作责任，建立完善“区县政府一乡镇街道一村（居）委会一学生家长”一条线、“区县教育和体育局一学校一班主任一学生”一条线的“双线控辍保学”责任制。

〖肆〗、一是按照“三年任务两年基本完成”的要求，突出抗震救灾和灾后恢复重建监督检查工作取得的成效、获得的经验和得到的启示的宣传教育；二是按照中央、省着力加强制度建设的要求，突出以《廉政准则》和《工程建设基本流程》等法规制度的宣传教育；三是按照中央、省藏区工作会精神，突出以藏区重大决策部署落实情况监督检查的宣传。

〖伍〗、各镇（办）中小学招生计划由中心学校统一申报，市直学校和志达学校直接向教育局申报。各地各校要严格按计划招生，任何学校不得擅自突破计划招生，全市小学、初中起始年级严禁出现55人以上大班额的班级。 （三）确定招生对象，明确招生程序 小学招收年满6周岁的适龄儿童，即2015年8月31日及以前出生的儿童。

〖陆〗、大班开展“幼小衔接”活动，让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本，把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活，理解孩子的学习特点，把快乐游戏的权利还给孩子，反对“小学化”倾向。